Semaine du 4 au 8 avril : travail à faire.
*Pour le Jeudi 31 Mars :
DM : A l’aide du polycopié sur la correction de L’École des Femmes et à l’aide des exercices réalisés au CDI (comparaison de textes) et en classe (améliorer l’écriture), rédiger intégralement l’une des 3 parties au choix de la LA proposée au DS du 19/01.
*Pour le Vendredi 1er Avril :
Avoir choisi l'oeuvre à présenter à l'oral.
*Pour le lundi 4 avril :
-Revoir le travail réalisé sur L'ARGUMENTATION AU 1er TRIMESTRE.
-Relire l'approbation, l'épître et le chapitre I de Zadig.
-Apporter Zadig.
-Mettre en ordre la SEQUENCE 5 "L'Eloge et le Blâme" à l'aide des fiches récapitulatives distribuées en classe. Vider la séquence dans le classeur de la maison.
Séquence 5 : PRÉPARATION DE LA SÉANCE 3
QUESTIONS PRÉPARATOIRES à l'analyse du texte n°2 : Le Portrait de Condorcet (J. de Lespinasse)
1- Relever les hyperboles et les classer par type. A quoi servent-elles ?
2- Relever les accumulations. A quoi servent-elles ?
3- Relever les comparaisons mélioratives. Quel est leur rôle ?
4- Quels moyens Julie de Lespinasse utilise-t-elle pour impliquer son lecteur ?
DATES :
*2A : travail à faire/terminer pour le vendredi 18 février.
*2C : travail à faire pour le lundi 21 février
*2D : travail à faire/terminer pour le lundi 21 février